（一）中国音乐学院在哪
中国音乐学院（China Conservatory of Music），位于北京市
由中华人民共和国文化和旅游部与北京市人民政府共建，是以国学为根基，独具中国音乐教育和研究特色，培养从事中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府，是国家“双一流”建设高校”、中国政府奖学金来华留学生接收院校、
“全球音乐教育联盟”秘书处学校、北京市“高水平研究型大学”。学校成立于1964年，是根据周恩来总理的提议而建立；1973年，中国音乐学院与中央音乐学院合并成立中央五七艺术大学音乐学院；1980年5月，中国音乐学院恢复建制。
截至2014年7月，学校总占地面积60.27亩，有普通本科生1329人，研究生（博士、硕士）524人，教职工387人。据2017年3月学校官网显示，学校开设11个教学单位；
2017年，学校开设3个招生专业、15个专业方向；拥有博士后流动站1个、一级学科博士点1个、一级学科硕士点1个、专业硕士学位点1个。
院系专业据2017年3月学校官网显示，学校开设11个教学单位及研究生院、继续教育学院、考级培训学院和附中。2017年，学校开设3个招生专业、15个专业方向。
师资力量截至2013年12月，学校共有教职工383人。据2017年3月学校官网显示，学校拥有博士生导师42人、硕士生导师142人，共有国家高校教学名师2位，国家有突出贡献中青年专家3人，享受政府特殊津贴专家41人，北京市高校教学名师8位，国家级“教学团队”1个。
（二）中国音乐学院在哪里
北京市朝阳区安翔路1号中国音乐学院（China Conservatory of Music），位于北京市，由中华人民共和国文化和旅游部与北京市人民政府共建，是以国学为根基，独具中国音乐教育和研究特色，
培养从事中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府，是国家“双一流”建设高校”、 中国政府奖学金来华留学生接收院校、“全球音乐教育联盟”秘书处学校、北京市“高水平研究型大学”。
学校成立于1964年，是根据周恩来总理的提议而建立；1973年，中国音乐学院与中央音乐学院合并成立中央五七艺术大学音乐学院；1980年5月，中国音乐学院恢复建制。
截至2014年7月，学校总占地面积60.27亩，有普通本科生1329人，研究生（博士、硕士）524人，教职工387人。
据2017年3月学校官网显示，学校开设11个教学单位；2017年，学校开设3个招生专业、15个专业方向；拥有博士后流动站1个、一级学科博士点1个、一级学科硕士点1个、专业硕士学位点1个。截至2018年12月，中国音乐学院为社会艺术水平考级机构。
（三）中国音乐学院在职研究生进修价值高吗？(中国音乐学院在北京哪个区)
中国音乐学院在职研究生进修的价值高，通过学习可以提高专业技能和水平、扩展人脉和资源、提升学历和学位、增加职业竞争力，而其具体的情况是怎样的将在下文所进行简单的说明。
一、中国音乐学院在职研究生进修价值高吗？
中国音乐学院在职研究生进修的价值高低因人而异，取决于个人的学习需求、职业规划和发展目标。对于那些想要在音乐领域进一步发展和深造的人来说，中国音乐学院在职研究生进修具有非常高的价值。
以下是一个表格，展示了中国音乐学院在职研究生进修的价值：
价值点 | 详情 |
|---|---|
提高专业技能和水平 | 通过系统学习音乐理论知识和实践技能，提高自己的音乐水平和专业素养。 |
扩展人脉和资源 | 结识更多的同行和业内专家，积累更多的人脉和资源，为未来的职业发展打下基础。 |
提升学历和学位 | 获得硕士学位，提升自己的学历和学位水平，为进入更高层次的音乐教育机构或团体打下基础。 |
增加职业竞争力 | 获得更多的实践经验和技能，增加自己的职业竞争力，为在激烈的竞争中脱颖而出打下基础。 |
二、中国音乐学院在职研究生进修要求
报考条件 （非全日制报考） | 管理专业 | 非管理类专业 |
（1）大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员； （2）或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员； （3）或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。 | （1）国家承认学历的应届本科毕业生。 （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 （3）.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。 |
三、中国音乐学院在职研究生进修申报流程
步骤 | 操作内容 | 详细描述 |
1 | 访问研招网 | |
2 | 注册账号 | 点击网站上的“注册”或“新用户注册”按钮，填写个人信息，设置账号密码，并进行邮箱验证。 |
3 | 登录账号 | 使用刚刚设置的账号密码登录研招网。 |
4 | 选择院校和专业 | 进入个人账号后，找到“院校专业库”或类似选项，选择院校及相关专业。 |
5 | 填写报名信息 | 点击所选专业后，系统会提示填写相关报名信息，包括个人基本信息、学历背景、工作经历等。 |
6 | 上传材料 | 根据系统要求，将报名材料逐一提交，如个人照片、身份证复印件、学历证书、工作证明等。 |
7 | 确认信息 | 系统显示已填写的报名信息，考生核对确保准确无误。 |
8 | 缴纳报名费 | 根据要求支付报名费，可选择在线支付或银行转账方式，保留相关凭证。 |
9 | 提交申请 | 完成所有步骤后，点击“提交申请”按钮，确认报名申请已提交。 |
（四）中国音乐学院在职研究生所有专业学制都是三年吗？(中国音乐学院在哪个街道)
中国音乐学院在职研究生的学制长度并不是固定的，具体学制长度会根据不同的专业和培养方案而有所差异。因此，并非所有专业的学制都是三年。
一、中国音乐学院在职研究生所有专业学制都是三年吗？
专业名称 | 学制长度 |
|---|---|
音乐学 | 2-3年 |
作曲与作曲技术理论 | 2-4年 |
音乐表演 | 2-4年 |
艺术管理 | 2-3年 |
从表格中可以看出，不同专业的学制长度是有所差异的，而且同一专业不同方向的学制也可能不同。因此，考生在报考时需要仔细了解所报考专业的具体学制长度，以便做出合理的规划和安排。
中国音乐学院在职研究生的学制长度并不是固定的，具体学制会根据不同的专业和培养方案而有所差异。考生在报考时需要了解所报考专业的具体学制长度，以便做出合理的规划和安排。
二、中国音乐学院在职研究生学制时长内可以选择的上课方式分析
考虑因素 | 周末班 | 集中班 |
时间灵活性 | 适合那些工作日时间比较紧张，但周末有较多时间的学生。 | 能够在短时间内集中学习，适合那些能够抽出较长时间学习的学生。 |
工作安排 | 不会影响正常的工作日工作安排。 | 需要在集中的几天内腾出时间，可能需要调整工作安排。 |
学习效率 | 学习时间相对分散，对于消化吸收知识较慢的学生较为适合。 | 学习时间密集，对于能够集中精力学习的学生较为适合。 |
学习集中度 | 学习时间分散，需要自我管理，学习集中度相对较低。 | 学习时间密集，有利于保持高度的学习集中度。 |
学习压力 | 相对分散的学习时间，可能减轻学习压力。 | 集中的学习时间可能增加学习压力。 |
学习方式偏好 | 适合喜欢分散学习、有规律安排的学生。 | 适合能够在短时间内集中投入学习的学生。 |
长期规划 | 适合那些希望长期均衡工作和学习的学生。 | 适合那些能够在短期内集中完成学习的学生。 |
三、中国音乐学院在职研究生课程价值
（1）提升专业技能
在职研究生课程针对音乐领域的知识和技能进行深入学习，帮助学员提升音乐素养和专业技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。
（2）扩展知识视野
课程不仅关注音乐专业技能的提升，还注重音乐理论、历史、文化等多方面知识的传授，帮助学员扩展知识视野，提高综合素质。
（3）结识业内专家
在学习过程中，学员有机会接触到业内专家和同行，通过与他们的交流和学习，可以获得更多的行业信息和经验，为未来的职业发展打下基础。
（4）提升学历学位
通过在职研究生课程的学习，学员可以获得硕士学位，提升自己的学历和学位水平，为进入更高层次的音乐教育机构或团体打下基础。
（五）中国最高级的音乐学院是哪个？在哪个省？
西洋音乐及综合乐种绝对是中央音乐学院，而民乐自然是中国音乐学院。但是中国音乐学院的名声比中央音乐学院差多了，因为不怎么国际化。两所都在北京
中央音乐学院，在北京中央音乐学院北京中国音乐学院中国音乐学院是以中国传统音乐教育和研究为特色的综合性高等音乐学府，以培养从事民族音乐表演、创作、理论和科研工作的专门人才为主，同时也培养其他音乐专业和音乐教育人才。
中国音乐学院于１９６４年９月２１日正式建院。学院的建立，在原中央音乐学院各民族音乐专业、北京市艺术学院音乐系和中国音乐研究所的基础上，从全国选调了一批民族音乐专家共同组建。１９８０年５月，经国务院批准重新恢复建制。学院目前设有音乐学、作曲、民族器乐、声乐歌剧、钢琴、指挥、音乐教育、艺术管理等八个系，另有研究部、社会科学部、成人教育部和附属中等专科学校，形成了有研究生，本、专科教育和继续教育等多层次、多形式的办学体制。学院现有在职正、副教授７０人，正、副研究员１１人，教学及科研力量雄厚，先后为国家培养了数以千计的毕业生，其中许多人已经成为知名学者、著名艺术家，并有相当数量的毕业生活跃在当今国内艺术舞台上。学院还与亚洲、欧洲、美洲等数十个国家和地区开展友好往来和文化交流活动，培养了相当数量的留学生并同一些国家的艺术院校建立了校际合作关系。
（六）中国最高级的音乐学院是哪个？在哪个省？
西洋音乐及综合乐种绝对是中央音乐学院，而民乐自然是中国音乐学院。但是中国音乐学院的名声比中央音乐学院差多了，因为不怎么国际化。两所都在北京
中央音乐学院，在北京中央音乐学院北京中国音乐学院中国音乐学院是以中国传统音乐教育和研究为特色的综合性高等音乐学府，以培养从事民族音乐表演、创作、理论和科研工作的专门人才为主，同时也培养其他音乐专业和音乐教育人才。
中国音乐学院于１９６４年９月２１日正式建院。学院的建立，在原中央音乐学院各民族音乐专业、北京市艺术学院音乐系和中国音乐研究所的基础上，从全国选调了一批民族音乐专家共同组建。１９８０年５月，经国务院批准重新恢复建制。学院目前设有音乐学、作曲、民族器乐、声乐歌剧、钢琴、指挥、音乐教育、艺术管理等八个系，另有研究部、社会科学部、成人教育部和附属中等专科学校，形成了有研究生，本、专科教育和继续教育等多层次、多形式的办学体制。学院现有在职正、副教授７０人，正、副研究员１１人，教学及科研力量雄厚，先后为国家培养了数以千计的毕业生，其中许多人已经成为知名学者、著名艺术家，并有相当数量的毕业生活跃在当今国内艺术舞台上。学院还与亚洲、欧洲、美洲等数十个国家和地区开展友好往来和文化交流活动，培养了相当数量的留学生并同一些国家的艺术院校建立了校际合作关系。
（七）中国最高级的音乐学院是哪个？在哪个省？
西洋音乐及综合乐种绝对是中央音乐学院，而民乐自然是中国音乐学院。但是中国音乐学院的名声比中央音乐学院差多了，因为不怎么国际化。两所都在北京
中央音乐学院，在北京中央音乐学院北京中国音乐学院中国音乐学院是以中国传统音乐教育和研究为特色的综合性高等音乐学府，以培养从事民族音乐表演、创作、理论和科研工作的专门人才为主，同时也培养其他音乐专业和音乐教育人才。
中国音乐学院于１９６４年９月２１日正式建院。学院的建立，在原中央音乐学院各民族音乐专业、北京市艺术学院音乐系和中国音乐研究所的基础上，从全国选调了一批民族音乐专家共同组建。１９８０年５月，经国务院批准重新恢复建制。学院目前设有音乐学、作曲、民族器乐、声乐歌剧、钢琴、指挥、音乐教育、艺术管理等八个系，另有研究部、社会科学部、成人教育部和附属中等专科学校，形成了有研究生，本、专科教育和继续教育等多层次、多形式的办学体制。学院现有在职正、副教授７０人，正、副研究员１１人，教学及科研力量雄厚，先后为国家培养了数以千计的毕业生，其中许多人已经成为知名学者、著名艺术家，并有相当数量的毕业生活跃在当今国内艺术舞台上。学院还与亚洲、欧洲、美洲等数十个国家和地区开展友好往来和文化交流活动，培养了相当数量的留学生并同一些国家的艺术院校建立了校际合作关系。
（八）中国音乐学院在职研究生有哪几种报考方式？
读完研再找工作，一不小心就成了本科同学的下属
2018研究生考试初试国家线预测
2018考研数学难度增加，你怎样准备复试？
（九）我女儿今年13岁,现在中央音乐学院附中学习乐器,想考美国的柯蒂斯音乐学院有哪些条件,听说不好考,有了解考试
我觉得你可以求救一下朗朗的博客，或者微博。柯蒂斯音乐学院由玛丽·路易斯·科蒂斯·博克创建于1924年10月，是世界上最有名的音乐学院之一。“一个极具天赋的青年音乐家从一开始学习音乐就应该师从好老师”是柯蒂斯音乐学院的办学格言，所以，学院没有预科老师或者助教。柯蒂斯音乐学院约有90名著名教师，他们大部分是表演艺术家。
柯蒂斯音乐学院The Curtis Institute of Music约有90名优秀的教师，他们中有著名作曲家理查德·丹尼波尔Richard Danielpour；钢琴名师里昂·弗莱舍Leon Fleisher；钢琴二重奏伉俪克洛德·弗兰克和莉莲·卡利尔之后，著名小提琴家帕梅拉·弗兰克Pamela Frank；著名女作曲家詹妮弗·西格顿Jennifer Higdon；著名小提琴家艾达·卡瓦费恩Ida Kavafian；小提琴名师埃德加·梅耶Edgar Meyer；著名指挥大师Otto-Werner Mueller；钢琴大师盖瑞·葛拉夫曼Gary Graffman；世界著名小提琴家亚伦·罗桑Aaron Rosand；国际著名的指挥家、小提琴家约瑟夫·西尔弗斯坦Joseph Silverstein；著名钢琴家索尔仁尼琴Ignat Solzhenitsyn等等，还有其他许多来自费城交响乐团的首席大师也在柯蒂斯音乐学院执教。
名师出高徒，柯蒂斯音乐学院The Curtis Institute of Music培养了许多优秀的音乐家， 1997年，郎朗留学美国费城柯蒂斯音乐学院。
在世界各大交响乐团、歌剧院都能看到他们的身影，美国最优秀的25支交响乐队的首席音乐家有17%毕业于柯蒂斯音乐学院，其中最顶级的5支交响乐队是由柯蒂斯音乐学院的杰出校友所领导的，另外有超过60名优秀毕业生在世界最著名的五大歌剧院之一的纽约大都会歌剧院Metropolitan Opera工作。柯蒂斯音乐学院的毕业生有的还因在独奏表演、作曲、指挥等方面做出了杰出成绩而载入音乐史，包括世界著名小提琴家、作曲家萨缪尔·巴伯Samuel Barber；古典乐界著名的指挥家与作曲家、纽约爱乐乐团指挥雷纳德·伯恩斯坦Leonard Bernstein；美籍奥地利钢琴家鲁道夫·塞尔金Rudolf Serkin之子，著名钢琴家彼得·塞尔金Peter Serkin；被誉为美国21世纪天才小提琴家的希拉里·哈恩Hilary Hahn等。值得一提的是，为全球华人所骄傲的、当代著名的中国钢琴家朗朗Lang Lang也毕业于柯蒂斯音乐学院。柯蒂斯毕业的著名华人青年音乐家还包括钢琴家王羽佳、张昊辰，小提琴家陈曦，作曲家周天等。
柯蒂斯音乐学院The Curtis Institute of Music座落于宾夕法尼亚州， 柯蒂斯音乐学院
所在城市费城是美国的第四大都市，是美国东南部的大工商业城市。费城全称“费拉德尔菲亚”，在美国历史上具有着重要意义。1776年十三个州在此宣布独立，1787年在此制订联邦宪法，1790—1800年期间曾是美国首都。费城还有著名的宾夕法尼亚大学、宾夕法尼亚艺术学院等高等学校和众多的柯学研究机构、博物馆、美术馆等。费城经济发达，交通便利，艺术氛围浓厚，费城交响乐团闻名于世。在费城整个人文气息熏陶下，柯蒂斯音乐学院愈发显得厚重。
基础设施柯蒂斯音乐学院The Curtis Institute of Music拥有25间琴房，2架莫勒管风琴，5排斯金纳管风琴，2间设备齐全的打击乐琴房，72台斯坦威三角钢琴，每个钢琴系学生可借用一架斯坦威钢琴放在自己宿舍。学院还拥有功能齐全的音乐厅和歌剧院。该院的音乐图书馆拥有40000册图书并藏有稀有乐谱、书信和早期版本图书。管弦乐队图书馆有全套利奥波德·斯托考夫斯基的音乐藏书，其中包括他的巨大的私人藏书及其收藏的打击乐器。该图书馆还有乐器库和欣赏室，其他藏品有莫扎特、李斯特、舒伯特、舒曼的亲笔手稿以及查里斯·贾维斯收集的18、19世纪音乐印刷品。 柯蒂斯音乐学院交响乐团
此外，早已成惯例的“周三下午茶”活动吸引着教职员工和学生广泛的参与，这个时间段的课程常常被娱乐或趣谈打断。对于学生而言，在柯蒂斯音乐学院的学习生活既是严谨又是活泼的，在轻松的校园氛围内又不乏充满着竞争。
专业设置专业设置：作曲、指挥、键盘乐器（钢琴、管风琴、大键琴）、管弦乐器（弦乐器、竖琴、木管乐器、铜管乐器、定音鼓、打击乐器）、声乐学习（声乐、戏剧）。 课程设置：伴奏、室内乐、指挥、音乐史、音乐理论、歌剧、大管、单簧管、长笛、竖琴、圆号、双簧管、打击乐、长号、小号、大号、中提琴、小提琴、大提琴、发声法、弦乐，铜管，木管，打击乐、吉它、管风琴、钢琴、声乐等。
编辑本段相关信息专业考试时间：每年的1月-3月 学位设置：专科, 本科, 声乐研究生, 声乐演奏家文凭 专业：声乐、管弦乐、钢琴、作曲、指挥 材料准备：个人专业教师同意表、两封推荐信（写清专业能力和潜力）、来之于音乐学校的证明、高中毕业证、1或2个音乐会相片或证明、成绩单 入学要求 本科生\/研究生:TOEFL 80 学费一览 申请费：$150 从1928年开始柯蒂斯一直坚持全额奖学金政策 学费：柯蒂斯音乐学院无学费，学校为每一名录取的学生提供全额奖学金 奖学金：本科生$33,500\/年，研究生$46,000\/年 奖学金从一开始入校贯穿毕业
（十）四川师范大学（音乐教育专业）与中国戏曲学院（作曲与作曲技术理论专业）哪个好？以后更好就业？在线等
其实，如果为了就业那就去川师大，毕业当个中小学教师，作曲技术现在不好就业，有几个真正走出来的，但是国曲还是不错的，单纯学校来后者专业性强一些。综合为了就业，去教育专业。
