(一)关于考研的事
可以跨专业考研啊,找一个和你这个专业相关但是就业前景比较好的研究生,或者干脆的放弃这个专业,学一门所谓“热门”专业。我同学很多都是跨专业考经济学的。所以你可以考虑一下。另外考研其实也是不容易的,尤其你考中科院竞争力是非常大的所以你要有心里准备。因为你已经离开学校了,如果从事的工作和你专业无关的话,那么不仅英语和政治需要准备,专业课,你还要准备。这样的话就太难了。虽然我们考过中科院,但是可以想象北大的英语和政治的分数线划到了50分(理学,很多其他学科更高),中科院肯定也是这个分数附近的。如果你有信心的话,我觉得前途还是光明,毕竟事在人为。至于婚姻问题,我觉得一是考缘分。领外如果你进了中科院的话,还有机会能认识水平相当的人。也是领外的一种所谓机缘,其实也挺好。重点是,你到时是什么专业啊?
我的考研征途有你相伴2014年研究生入学考试终于结束了,当最后一科考试完我封上试卷袋的那一刻,久违的轻松涌上心头。回想那几科的考试,自我感觉还不错,不管是政治,二外日语,还是专业课,我都答的很轻松,一点儿都没有紧张。我相信我的考研梦一定能够实现,而让我拥有这种自信正是万学海文。
我是长春一个普通二级本科大学的英语专业应届生。去年的4月份,当身边同学都在考虑是否步入考研大军的时候,我也不例外。大家都说英语专业的学生,以后找工作,范围相对来说比较广,考不考研都可以,但我自己认为,自己毕竟只是一个二本院校的学生,在这个很看重毕业院校也就是所谓“出身”的“时代”,要找个称心如意的工作,还是有一定难度的,所以我毅然决然选择了考研,开始考虑目标院校的问题,接下来我就有点迷茫了,虽说自己在本科期间,学习还算比较努力,也多次获得学院奖学金,国家励志奖学金等一些奖项,但对于竞争力如此强大的考研战斗来说,我还是不太清楚自己到底处在一个什么样的水平,不清楚到底适合报考一所什么样的院校。正在迷茫之际,一天偶然听身边同学说起了海文考研这个考研辅导机构,说可以免费咨询关于考研的信息,于是我和同学带着好奇心结伴来到长春海文考研总部进行咨询。那里的老师都是优秀的硕士博士毕业生,非常热情地接待了我们,并给我们介绍了钻石卡的各项服务内容,仔细询问我们当时关于考研的困惑或存在的疑问;我把自己主要的困惑(选报院校)询问咨询老师,她建议我先进行一下英语基础水平测试;一个半小时的测试后,结果还算不错,然后咨询老师立即参考我的测试水平,根据我的兴趣和意向向我推荐了几所学校,最终在海文咨询老师的详细指导下,我终于定了自己比较满意的目标,决定考取本省一所重点院校。咨询老师建议选择一个海文的高端产品-钻石卡辅导体系,虽说自己认为该体系非常高端,服务项目非常齐全和周到,属于是考研一条龙服务系统,但考虑到自己的家庭条件实在是承受不了,最终无奈又遗憾的没有选择这个产品。
从海文总部回去之后呢,就开始购买专业课书籍,然后按着自己的想法开始复习;英语专业考研满分也是500分,包括:政治100分,二外日语100分,英语实践基础150分,英语专业课150分,而这四科当中,只有政治是全国统考,市面上有统一的复习资料,相对来说,寻找政治出题规律和复习规律还是比较容易的;但是二外,英语基础和英语专业课统统都是目标院校自主命题,因此出题规律不易掌握,复习难度非常大。大家都知道,语言类的专业录取分数线很高,很难考,竞争压力也非常大,尤其是我们的专业课,非常枯燥,厚厚的英文版的各种教材,总共8本,看着就很头晕,更别说完全看懂里面的知识了,因此复习起来非常没有头绪;尤其是我的二外日语,在大学里是从零基础学起,也仅仅学了两年,基础很薄弱,而我选报的学校对二外日语的要求还是比较高的,因此我感觉心里很没底。但我还是带着满满的自信地复习了一个半月,但结果可想而知,我并没有收到理想的效果,专业课整体复习了一遍,却还是没有一点头绪;而日语收获也不是很明显,语法总是记不住,就这样看着自己收效甚微的学习效果,心里很是纠结,终于在沉默中爆发了,趴在寝室床上抑制不住的嚎啕大哭,很是委屈,突然觉得考研希望渺小,没有自己想象的那么轻松和容易;本来对报班比较抵触的我,后来再次来到海文考研总部进行第二次深度免费咨询,这次咨询老师依旧耐心地给我讲解考研过程的规划和计划等,顿时我又重新获得了信心,豁然开朗,这次我果断地让我家里借钱报名了海文钻石卡系统服务。
之后的这些日子里,我的班主任老师每周按时给我制定详细个性的学习计划,并定期的打电话督促我要认真完成,班主任老师就像我的大姐姐,耐心而富有责任心,不管在学习过程中遇到什么样的问题,给她打电话准能迎刃而解,有的时候,复习遇到了瓶颈,或者松懈倦怠的时候,她都会及时给我鼓励,及时把我拉回正轨,说句真心话,在考研的征途中能够遇到这样的班主任老师陪伴,倍感幸运和贴心;而日语辅导老师定期给我上小班课或者几乎是一对一辅导,详细地给我讲解每一章节,每一个知识点;每次上课之前都会严格检查我之前学习的效果,以督促我按时按质完成每周的学习任务;另外他会规划我各个阶段的日语学习计划,定期对我进行阶段性测试,或模拟测试,以掌握我的复习效果,从而我能够从各方面查漏补缺,就这样几个月下来,我的二外日语成绩得到了质的飞跃,最基本的收获就是学校的日语考试,我可以轻而易举的获得高分,甚至满分的考试成绩;
而专业课的复习,则离不开我的专咨的帮助和辅导;因为专业课是目标院校自主出题,外人不可能知道其出题的规律、形式和趋势;专咨老师是我所报考院校的高分在读研究生,她是自己完完全全经历过专业课的复习过程和考试,所以她能得高分,那么她肯定有着非常完整的专业课复习规划或者复习经验;在海文,专咨老师倾其所有,毫无遗漏地把她所有的专业课复习经验和复习技巧传授给了我。她帮我分析每一年真题的出题规律,小到名词解释,填空题,大到文学材料分析题,简答题,论述题等,并在教材中找到考查的对应知识点,指导我做好标记,这样下来,我的专业课,哪些是重点章节,哪些是非重点章节,一目了然,非常的清晰;专业课书目很多,必有重点书目和非重点书目,每一本书目里也会有重点章节和非重点章节,甚至有的章节几年以来根本没有考查过,所以,专咨这样帮我分析完之后,我的脑海中对专业课的脉络之清晰,让我自己都有点洋洋得意;分析完章节之后,专咨老师开始详细地给我讲解重点章节中的重难点等等,以确保我完全掌握这些常考,分值高的知识点,就这样我的专业课复习很快就进入了正轨,到10月份的时候专业课的复习已经完成了非常重要的前三遍的复习。
对于政治而言,我还是比较头疼的,虽然本科期间学的是英语这样文科类的专业,但我是理科生出身,高中时就不喜欢政治,高中政治会考还曾经补考过一次。但考研要想考得高分,政治这种相对来说没有太大难度的科目,是坚决不能拖分的,越是不喜欢学习的科目越要重视它,不然很容易会因一科的失败而坏全局;但因专业课书目太多,二外基础较差,所以专业课和二外的复习占据了我大部分的学习时间,对于政治,我就严格按照海文班主任老师给我制定的政治学习计划去学习,政治小班课和大班课从来没有逃课,认真做好课堂笔记,所发所有政治资料全部认真做完,并且在政治复习上,10月份之前我主要以攻克选择题为主,一遍一遍的做,一遍一遍的纠错,最后正确率逐渐上升,我觉得这是我政治最后能考出我自己理想分数的主要原因;10月份之后我就兼顾选择题和分析题,后来政治冲刺班和点题班上老师对分析题的讲解和押题使我这种对政治分析题极其头疼的人来说,收益匪浅。
就这样,在海文老师的指导,帮助,陪伴下,我走完了这项艰苦漫漫的考研征途,考出了我自己都不敢想象的理想分数。真的,我都不敢相信我能坚持到底,而正是海文给了我奋斗的勇气和坚持到底的毅力。我相信我一定能够在复试中再造辉煌,因为海文给我了信心。在此,我真心的想大声说声:“我的考研征途,有海文陪伴,我很幸运!”
你喜欢科研吗,还是只是为了生计。你以为研究生就不苦了吗,如果你真的想好了要付出努力,同时也原意在学校里呆着的话那就你就好好准备考研,将来兴许能当个大学老师,如果你也是畏惧那种孤独的苦的话,你就不要考研了,还是考个事业单位试试看好了。
(二)关于考研学校分区的事。
从2012年起,国家将按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求,一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广
东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、
新疆等10省(区)。按考生种类分为A、B两类。A类考生:报考地处一区招生单位的考生B类考生:报考地处二区招生单位的考生报二区的211学校是不也属于b类考生,好考么?按照报考学校所在省份划分:A区:北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市)。B区:内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)
1、考研的分区是看招生单位地处一区还是二区来确定考生的类别。报考一区的学校就属于A类考生,报考二区的学校就是B类考生。
2、是一区或二区就是看报考学校的所在地是一区还是二区,如湖南考生报考广西的学校就是B类考生,如果报考广东的学校就是A类考生。
3、从2012年开始,国家按照一区、二区来确定研究生复试基本的分数要求(之前是三个区,以报考学校所处的省份来区分):
一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);
二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。
那如果是在二区的211学校,好考么?是不也属于b类的考生?报考二区的211学校比报考一区的211学校肯定会竞争小,分数线也低10分左右,属于b类的考生。
(三)请问下关于考研的事情
计算机专业有:计算机系统结构,计算机软件与理论,计算机应用技术,计算机科学与技术,(专业学位)计算机技术,模式识别与智能系统
方向是由你的导师决定的,导师研究什么你就学什么。像什么数据挖掘,信息安全,图形图像处理,经济信息处理与仿真,数据库技术及其应用,计算机网络,多媒体信息处理,企业信息化,软件工程,计算智能,信息检索与自然语言处理等很多,在你报名的时候可以看到。
还有就是计算机专业研究生毕业,别人不会问你是计算机什么方向的,只会在乎你做了什么项目,有什么样的经验。在毕业证上也只有专业名称(如计算机应用技术)没有什么方向。
推荐去考研论坛等各大论坛寻求经验最好能认识一两个学长学姐~!数学,外语,政治,专业课大部分是计算机联考,有的学校自己命题,不过内容基本都是操作系统,数据结构,计算机网络的相关知识
1、建议尽快选定报考学校,这样就可以多关注报考学校的要求,还会给自己备考提供动力。建议根据备考情况、个人志向和偏好选择学校的层次和类型。
2、南京招收计算机科学与技术专业研究生的学校有: (10284)南京大学 (10286)东南大学 (10287)南京航空航天大学 (10288)南京理工大学 (10291)南京工业大学 (10293)南京邮电大学 (10294)河海大学 (10300)南京信息工程大学 (10307)南京农业大学 (10319)南京师范大学 (10327)南京财经大学3、初步选出学校后就去拟报考学校研究生招生信息网查看招生章程和专业目录,了解初复试科目、学校指定书目等信息。自己多去学校官网了解相关信息。
(四)想问一些关于考研的事情。
1专业课考什么去你想要考的大学的主页→研究生院→研究生招生,里面考试科目和专业课的参考书目什么的都会有,一般在9月份出来,你可以先看去年的,变化不会很大,有的学校根本没有变化。
2报名一般在十月份,时间很长,在中国研究生招生信息网报名,可以去这个网址查看相关信息,网上报名完了之后在十一月份要到你所选择的报名点现场确认信息是否正确然后照相交考试费,然后报名就算完成了。具体时间到时候看招生信息网。
3数学看你报考的专业是考什么,分为数学一【高数概率论线性代数】数学二【高数线性代数】数学三【高数概率论线性代数】,数三的内容在高数上比数一少一些章节。英语就跟平时四六级一样, 如果你六级过了那英语基本没问题。政治就一个,不区分的。
4教材平时上课用的就可以了。专业课根据想考学校的参考书目准备就行了。
5辅导书数学要买一本复习全书,注意区分你是数学几,还有历年真题,冲刺模拟题,辅助一些辅导讲义,推荐李永乐王式安等的书。英语要买考研单词书,历年真题,一本阅读题,一本作文,重点就是作文和阅读!推荐新东方的。政治买本真题,知识点总结的书,到后期买肖秀荣的形势政策冲刺八套卷四套卷。专业课买学校要求的参考书目相关的练习题答案,要是能找到该校往年的考研真题就更好了,没有也没关系,参考书目好好看就行了。
还有什么问题可以追加。你有没有考过研啊?什么时候考的?过了没?如果方便的话可以给我你的QQ号或者邮箱么?
我今年考的,刚考完,成绩还没出来。。。future-seven qq邮箱
考研四门课程是:高数,英语,政治,专业。每年9月底,10 月初报名,网上的报的。报名后,网上会有提示,是否再次确认。
《任汝芬系列》政治,数学一般就是李永乐的复习全书、陈文灯的高分指南英语就是黄皮书,内容是历年英语真题与解析。专业课就看你报的那个学校,可以问当学长。
建议报个辅导班之类的,有专业老师去建议你买什么资料,会让你事半功倍。
至于你说的,多去书店看看,多问问学长,有内部资料的。考研,要考就要考好的,是一种坚持,好多人,没能坚持下来,耐不住寂寞而放弃。
努力吧。首先,要确定自己为什么考研,如果目的不明确,劝你不要考研。
其次,确定好自己所要报考的专业,一定要是自己想考的专业,否则以后你会发现枯燥无味。
第三,确定好所要报考的院校,查找所报专业的相关资料,为以后做准备
第四,积极准备,禁得住寂寞,耐得住诱惑,你就能成功。第五,报名一般在10月份左右,应届本科可以预报名,如果预报名成功,可以不报名,但是不怕一万几怕万一,所以正式报名的时候最好确认一下。这个确认,会有一个现场确认,包括交费,当然,全国各地不一样,以当地教育局为准。
第六,英语分学硕(英语一),专硕(英语二)主要包括阅读、翻译、大小作文、完形填空;数学分为数学一、数学二、数学三,基本包括高等数学上下册、线性代数、概率与数理统计,其中数学二不考概率与数理统计。政治全国统考都一样,专业课根据学校不同而不同,也就是不同学校的专业课会不同,这个需要咨询相关院校。
建议把课后题目做一下,辅导书不在多,一本就够,但是题目要作熟。
谢谢谢谢!上面那个人我已经当作最佳答案啦,但是还是要谢谢你!对我有很大的帮助!
不客气,加油吧一开始复习的时候就根据往年的大纲先10月网上报名,然后过段时间要去考点确认交钱你要考的学校的官方网站上一般都会有参考书目,你也可以去论坛上问
数学分1 2 3 难度递减 1、3考高数 概率论 现代 2考高数现代
英语分1 2 难度递减 英语1比六级略难政治全国统一辅导书 数学 买本全书 英语买本真题 政治买本疾风劲草 专业课吧参考教材吃透 其余的看个人时间精力吧
最重要的是坚持,耐得住寂寞,别人可能找好工作保研了去玩,而你要每天自习
对于考研,首先要注重基础知识的复习,前期的基础班本人认为没必要,不要枯燥的就变得拖延,不要被外界过多的影响,坚定目标,踏实复习,就会成功。
就这么一句话?我问的问题一个都没回答报名分为与报名和现场确认,预报名9月份,现场确认11月,现场确认了才算正式报上名了。数学根据所考专业分数一、数二、数三,英语有一、二之分,政治无分类。教材参考往年想报考学校的官网,那里会有指出,随时关注一下,辅导书基础性的就行,政治肖老师的就挺好,要注重数学、专业课的复习质量。
谢谢!首先,考研报名的网站你得知道吧,中国研究生招生信息网(国家教育部主管),简称 研招网,百度输入,一搜马上出来,网址就不写了。
招生的专业目录的公布时间,不同学校,公布的时间不同,不过一般是在9月初,如果你已经想好了要报考哪个学校,你可以去该校的研究生院网站上看看,看看2014年的招生专业目录(其实就是招生简章)是什么时间出来的,2015年公布的时间,与2014年公布的时间应该不会相差很大,招生人数每年可能会有变化,但变化也不会大。
关于报名时间,你可以在中国研究生招生信息网上查到,下面就是我在研招网上找的2014年,考研日程安排,你可以看看。(http:\/\/yz.chsi.com.cn\/yzwb\/)
网上咨询:(每天9:00-17:00) 2013.9.22—2013.9.26
预报名:(每天9:00-22:00) 2013.9.25—2013.9.28
正式报名:(每天9:00-22:00) 2013.10.10—2013.10.31
现场确认: 2013.11.10—2013.11.14
下载打印准考证: 2013.12.25—2014.1.6
初试日期: 2014.1.4—2014.1.5(1.6)
现场确认是在你的报考点确认,比如你报名的时候选择在 中国传媒大学进行初试,那你确认点就是在中国传媒大学。预报名和正式报名具有同等效力,如果你预报名时报名成功,正式报名时,你可以不再报名,怎么说呢,预报名算是研招网测试网络的过程吧。报名成功之后,通常在11月,你需要带你的相关证件(网上会告诉你)到确认点确认。
考研考试科目,两门专业课,两门公共课。你咨询的数学,我就以2014年南师大“应用数学”专业为例,如果要考这个专业,你需要考的是:
专业课:“数学分析” 和“高等代数”。 公共课:外语,政治。所谓公共课,就是不论你考什么专业,什么学校,你都必须考的科目。
专业课考试的内容,还是需要根据学校来定,这个你还是要到该校的研究生院网站查询,看往年的考试科目有哪些,通常不会变的。
关于考试教材,不是以大一的教材为主,而是以你所报考学校的指定参考书目为主,这在研究生院网站也能查到,但是有些学校是不指定参考教材的,这就需要你向学姐学长们打听了,如果你学校有考上你想考的那个学校的研究生,你可以问问他们。
考研英语辅导书,我推荐,张剑、曾鸣合编的“历年考研英语真题解析及复习思路”。
政治和专业课嘛,就不推荐了,不同专业不一样嘛。最后,让你看看考研准考证:太谢谢了,对我很有帮助。(五)关于2016考研你所不知道的事?
No.1学校有时比能力更重要(六)关于考东北大学研究生的事。
1.考本专业好一点,不过只要是机械都可以考,不过东大机械设计分较低一点。
2.初试考机械设计,复试考机械原理(最好有历年考题,东大图书馆有卖,不过较贵)。
3.汽车,机械制造大约370分(学术)。机械设计学术355(东大机械最好专业,因招人较多,所以分低),专业硕士335.
4.初试达线,入复试名单,准备复试(笔试+面试),东大不太歧视其他学校的考生,放心考。
希望你可以考上。(七)想考南艺关于工业设计的研究生,关于《设计艺术教育大事典》,想了解重点,以及关于考研的事情
(一)设计艺术理论●设计(Design)人类创造活动的基本范畴,其领域涉及人类一切有目的的活动,反映着人的自觉意志和经验技能,与思维、决策、创造等过程有不可分割的关系,“人是按照美的规律创造事物的。”从这一观点出发,设计的本质特征可以概括为如下基本层面:
第一,设计是有目的、有预见的行为。在需要从事何种行为之前,就已经具有明确的目的,或者说行为结束时所出现的结果,在行为开始时就已经存在于行为主体的思想之中了。
第二,设计是自觉的、合规律的活动。第三,设计对实践的指向性和指导性。虽然设计是设想和计划,是属于精神范畴的活动,但是,由于它规定的目的,必然对人的行为产生特定的引导和指挥作用。不指向特定实践过程的设计,只能是空想。人在有目的地改造客观世界的复杂过程中总是由许多“设计一实践一再设计一再实践”的反复和循环中达到最终目标的。因此。在设计的全过程中,包含着若干由实践参与的环节。
第四,设计是生产力。 ●手工艺设计主要指农业社会条件下大量存在的手工业行业中的设计活动。在工业社会中仍有部分遗存,但已经不是生产活动的主流。它是靠手工艺人(工匠)以专门技术创造产品的,往往集设计、生产、销售于一身。其产品除满足日常生活使用的实用品以外,往往还有一些与巫术、宗教、民俗、礼仪等活动有关的民艺制品。在我国漫长的封建社会时期,手工艺技艺达到了高度发达的水平,在世界上具有独特的成就。特别是陶瓷艺术设计、丝绸美术设计、家具设计、服装设计以及彩灯、年画、剪纸、玩具、石雕、砖雕、木雕等等,均具有很高的审美价值,表现了独特的东方美。
●工业设计(Industrial Design) 指工业生产领域内的设计活动。是人类按照美的规律创造产品的活动。它既区别于纯艺术作品的创造过程,又区别于手工艺品制作和生产中的设计过程,它是在现代化大工业生产条件下对工业产品进行-创新的社会实践形态。因此,它是在工业革命之后产生,经过包豪斯时代的发扬,在当今世界普遍兴起的一门学科。其目标是要把完善的、美好的、合理的、廉价的工业制成品和经过工业手段创造的生活环境提供给每一个需要它们的人(消费者)。因此工业设计的过程中,包含着技术的、艺术的、生理的、心理的、经济的、社会的各种因素的综合作用。通过依赖于这些因素而进行的合理规划,创造出合目的性的工业产品,以达到人一机一环境系统的和谐、舒适、宜人、安全、可靠、经济、高效的最佳状态。作为一种文化现象,工业设计必然反映着其所由产生的特定社会的时代精神、价值观念和审美趣味。因而它不但建构着人类的工业~社会结构,同时也塑造着人类的文化~心理结构。
●绿色设计绿色设计又称环保设计、生态设计,是人类环境保护意识给设计提出的新课题,工业发达国家接受了盲目追求效益,造成人类环境严重恶化,威胁人类生存条件的教训。设计是否合乎环境标准?而不应该单纯考虑设计的“实用、功能、经济”。
绿色设计是与人类生存环境和有限的生存资源密切相关的设计理念,是未来每一个设计师必须深刻考虑的。
●仿生设计仿生设计是设计与仿生学结合,进行创造和设计的过程。生物界各种丰富多彩的功能,具有极其复杂和精巧的机构,其奇妙程度远远超过迄今为止的许多人造的机器,因此在工程科学的进一步发展中,人们需要向生物界寻找启发和模拟。
从目前的设计发展来看,仿生设计主要包括以下几个方面:
1、 名称的模仿:人类在认识和利用生物的同时,一直模仿生物的活动。
2、形态的模仿:从古至今,对生物形态的模仿一直是仿生设计的重要内容。
3、功能与结构的模仿:结构和功能的模仿是仿生设计中最为复杂的高层次部分,因为它要涉及一系列相关的学科,如生物学、解剖学等,但是人类一些伟大设计不乏这样的杰作。
4、信息传递方式的模仿:生物的信息传递方式非常复杂,这是仿生设计中难度最高的一种。生物之间的通信是复杂的,通过气味、声音、色彩、超声波、电场、地球磁场等,传递防卫、觅食、交配等信息。如果人类在这方面加以研究利用,改变人类通过听觉、视觉为主的具有某种局限的信息传递方式,对人类生产、生活、军事等具有非常重要的意义。
●设计要素设计以物为媒介完成物与物、物与人、物与环境的协调关系,因此,这一关系网络中的各种要素,共同构成设计的基本内容。 设计要素的细分内容包括: 厂实用功能功能要素_一认知功能 I象征功能 L_审美功能 厂形态形式要素_.1色彩 L肌理 广生产技术技术要素一产品技术 L操作技术 广效率经济要素-一价格 l销售 L-服务
●设计的功能要素设计的功能要素指设计的实用功能、认知功能、象征功能和审美功能。
●设计的经济要素设计的经济要素指贯穿于产品设计全过程的经济内容和效益体系。
在设计的构思和策划过程中,经济要素是设计师不可回避的要素之一。它表现在对其所设计产品的成本计算、市场调查、销售预测、价格设定等等方面的信息资料和参考。设计师要使设计产品取得成功,必须正确把握这些资料,做到有的放矢。根据这些资料调整自己的思路和方案。
在产品的生产过程中,要加强材料使用、加工环节、能源消耗、工资投入等方面的核算,在保证质量的前提下努力降低成本,从而降低产品的价格,使之受到消费者的认可而提高市场竞争力。
在产品销售过程中,设计师也要考虑一切经济因素的作用。例如产品市场、社会购买力水平、经济环境与气候的分析,以及在此基础上确定的销售方式、广告策略、售后服务网络和追踪调查以获取反馈信息的渠道等等。强调设计的经济因素,并不是让设计师去取代生产者、经营者的职能,而是为了加强设计师的设计价值观念,具有设计的全过程宏观把握力和协调力,与生产管理者、经营销售者共同协作,达到设计产品自身价值的完美体现。
●设计的技术要素设计的技术要素指设计产品(物)在设计、生产、使用过程中所运用的技术方法和过程。
●设计的形式要素设计的形式要素指设计产品(物)的外在造型因素,它们一般指形态、色彩、肌理。
●设计思维就设计的过程而言,设计活动应该是一个系列化的过程,它是“概念设计一设计表现一设计实施一市场反馈一再设计……”循环往复的过程。这种设计的过程化或系列化在设计的计算机时代显得尤为突出。思维是设计的开始,同时又贯穿着设计过程的始终,设计思维是设计科学的核心问题。
设计思维的特征就是它在思维过程中,有明显的辩证逻辑特征,即逻辑思维与形象思维、理性与感性、抽象与具象、主体与客体(人与物)之间的对立统一。
第一,设计思维是逻辑思维和形象思维的整合。设计是科学与艺术的结晶,没计思维在思维的层次上必然包含科学思维与艺术思维两种思维的特点,或者说是这两种思维方式的有机结合。
第二,设计思维是一种创造性思维。创造性思维是一种动态的、理论的、突破式的、变异式的、开放的、多维的主动思维方式。
创造性思维应当具备五个方面的基本特征:“独创性:即通常所说的‘独具慧眼’。不落他人臼巢。能做到这一点常常是由于这种思维活动中具有三种因子:一种是怀疑因子,即敢于对人司空见惯、习以为常或以为完美无缺的事物提出怀疑;一种是抵抗因子,即敢于抵抗传统势力的束缚,独辟蹊径;第三种是自变因子,即能够找到自身的不足和错误,主动否定自己,不断前进。
“牵连性:即通常所讲的‘由此及彼’、‘由表及里“举一反三’的思维能力。它表现三种方式:一是纵向牵连,即就某种现象刨根问底,层层渗入地推进;二是逆向牵连,即从一种现象想到它的反面,或依相反方法去做;三是横向牵连,即从一种现象想到与之相似或相关的其它方面,即所谓的‘比葫芦画瓢’。
“多向性:就是善于从不同角度思考问题。它包含四种心理机制:散发机制,即面对一项课题,多作设想,多提问题,多作答案,以供选择;换元机制,即变换答案中所有诸元素的某一个或某几个元素.产生新的思路;转向机制,指当一个思想受阻时,转向另一个方向再走;创优机制,善于从多种答案中寻找最优答案。
“跃进性:即加大思维或推理活动的跨度,把原来按部就班的层层推理,大胆地跨跃前进,或在思维转换中,加大转换跨度。
“综合性:即对诸方面因索进行综合的思维过程。它包括三方面能力:杂交能力,即将已有的知识互相渗透,形成新的因子;统摄能力,即将大量数据、事实、概念加以概括整理,形成系统;辩证分析能力,即分析独特性,掌握事物的特殊规律。”
第三,设计思维的本质问题是解决好“人与物”之间关系的问题。
西方哲学中有句名言:“人是万物的尺度”,这包含人的心理尺度和生理尺度两部分。设计中忽视这两种尺度或其中之一,都是不辩证的。现代主义追求的“理性”、“形式服从功能”的设计观念,是重人的生理尺度,忽视人的心理尺度的表现。马克思说:“动物只能是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造,而人却得按照任何物种的尺度来进行生产,并且懂得怎样处处都把内在的尺度运用到对象上去”,因此“人也按照美的规律来创造”。这也揭示了设计中人的能动性和创造性。动物按照“所属那个种的尺度”进行“设计”,只是它自身本能的驱使,缺乏变异与创造。而人的“任何一种尺度”是指包括人及人以外的各种尺度。有人形象地指出,人可以给自己设计各种大小、样式、风格的建筑,同时也能给各种动物建造各种棚圈。
设计思维中的“人与物”之间的关系就是要处理好马克思所说的“两个尺度”的问题,即“人的尺度”和“物种尺度”。人是设计思维的主体,他的审美趋向,设计因素的综合考虑,是把握“人与物”关系的关键。“物种尺度”是人或物的固有尺度,或许我们可以称之为“生理尺度”。在设计时,要考虑“物”(产品)与“物种”(产品使用者)之间的比例关系。 设计思维的辩证逻辑,最终指向设计思维的创造性特征,设计思维是一种创造性思维。设计思维设计借助创造性想象和形象思维,但又并非“非具象”的胡思乱想,它受到设计目的、设计条件,如工艺、技术、环境等因素的影响。设计思维是设计科学的核心问题。
●设计方法所谓设计方法,概括地说,就是解决问题的工具。工业设计是建立在人文、社会、自然、信息科学基础上的综合性边缘学科,其方法是伴随着人们生活水平的提高和生产力水平的提高而逐渐发展和完善的。从工业革命之前的“设计~生产~消费”一体的简单的设计方法,到工业革命被“需求~设计~生产~消费~市场信息反馈~再设计”的复杂过程取代;进入信息社会,信息技术列‘设计产业的冲击使设计方法产生了新的变化。
设计方法一般包括计划、调查、分析、构思、表达、评价等手法的掌握和运用。计划,是从长远的观点出发,全面规划产品设计;调查,包括市场的调查和现存问题的研究,分析和对设计目标进行论证;构思,即构想,形成设计概念模型;表达,将设计构思文字化、图形化和模型化(实物模型和计算机模型);评价,对设计方案的评估、检查、比较和批评。
下面是几种典型的设计方法: 1.克里斯德•琼斯的方法 2.L.B.阿嘉的方法 3。哈洛尔特•皮尔的方法 ●设计原则设计过程中设计师所应遵守的原则。设计原则是经过大量设计实践证明的、具有普遍意义的基本规律。它是对设计实践的理论性总结和升华,从而指导着设计的实践,并接受设计实践的检验。从设计的构成要素:功能、技术、审美、经济四方面出发,设计的一般原则也包括:
功效原则经过设计的制品必须比未曾经过设计师设计加工的东西具有更高的功效,包括功能的扩展、效率的提高、能源的节约、成本的降低等等。
机制原则经过设计的制品必须比未曾经过设计师设计加工的东西更符合人的体能、力学机制,以更小的力做更大的功。
选材原则根据设计产品的功能目标和审美目标,选择最适当的材料,以胜任其用途和竞争的需要。
构造原则在设计中逐步删除不必要的部分,达到结构合理、衔接恰当。精简、便捷、优质、合理。
美形原则具有符合时代审美观念要求,针对消费者群的个性审美爱好的外观形态、色彩、肌理等视觉整体形象。
归纳以上原则,设计师应当遵守的信条是使用方便、结构精巧、材料适宜、技术精良、造型美观。
●设计符号 ●设计风格 ●设计灵感 ●设计管理 ●设计组织 ●设计合同 ●设计机构 ●设计程序 ●设计教育 ●设计与文化 ●设计与生活 ●设计与社会 ●设计与科学技术 ●设计与传统 ●设计与企业 ●设计与市场 ●设计与艺术 ●设计与环境 ●设计与材料 ●装潢设计 ●包装设计(Paclkage design) ●广告设计 ●CI设计●环境设计(Environment Design)
●建筑设计 ●室内设计(Interior design) ●服装设计 ●纤维织物设计 ●产品造型设计 ●产品附加价值 产品附加价值的实现有多种途径,一般来说包括:①技术含量高的产品,如采用新材料、新技术、新工艺开发的产品;
②合乎市场动态发展,满足市场消费时尚和消费心理的产品; ③与名人、名地、名牌相关的产品:④有很好的企业形象,在消费者心里有很好认知度的企业生产的产品:
⑤设计较好的产品; ⑥传统技术与现代生活相结合的产品;⑦对初级产品进行深加工,减少初级材料、产品流入市场:
⑧环保产品等。 ●产品的实用功能 ●产品的审美功能 ●产品的认知功能 ●产品的形式美 ●产品的艺术美 ●产品的物理尺度 ●产品的心理尺度 (二)设计思想文献●《墨子》●《管子》●《韩非子》●《老子》●《考工记》●《荀子》●《梓人传》●《齐民要术》●《梓人遗制》●《古玉图谱》●《清式营造则例》 ●《木经》●《天工开物》●《鲁班经》一本民间匠师的业务用书。明代午荣编,原名《工师雕靳正式鲁班木经匠家镜》或《鲁班经匠家镜》。全书有图一卷、文三卷,主要介绍行邦的规矩、制度及仪式,建造房舍的工序和常用建筑的构架形式、名称,一些建筑的成组布局形式和名称;选择吉日的方法;说明鲁班真尺的运用;记录常用家具、农具的基本尺度和式样等。《鲁班经》对技术知识的介绍比较笼统,但从书中可以了解古代民间匠师的业务职责和范围,民间建筑的施工工序,一般建造时间、方位等等。它所介绍的形式、做法,在东南沿海各省的民间建筑中,至今仍可看到某些痕迹;所介绍的家具,很多也可以在这些地方见到,其中记述关于鲁班真尺的运用方法,民间工匠仍在遵循使用。
●《营造法式》中国现存时代最早,内容最丰富、最完整的建筑学著作。
●《梦溪笔谈》北宋科学家、政治家沈括所著的一部笔记体总集,被我国当代权威学者列为中国四大古典实用百科巨著之一(另有《齐民要术》、《天工开物》、《神农本草经》)。
●《髹饰录》中国历史上唯一流存的髹漆专著(南唐曾有《漆经》,但已失传)。
●《农政全书》中国古代农业科学专著。明徐光启(1562~1633)撰。徐光启,字子先,号玄扈。上海人。明代著名学者、科学家。1604年中进士。1632年任礼部尚书,兼东阁大学士,后兼文渊阁大学士。他科学研究范围广泛,以农学和天文学最为突出。
●《农书》●《盐铁论》●《长物志》●《园冶》 ●《闲情偶寄•居室部、器玩部》●《陶说》●《营造法原》●清工部《工程做法》 ●《应县木塔》●《雪宦绣谱》●《理想国》●《建筑十书》(De architectura)●《建筑四书》●《论建筑》●《诗学》 ●《1844年经济学一哲学手稿》●《没有地址的信》●《艺术与社会生活》●《包豪斯宣言》●《走向新建筑》●《关于人为事物的科学》●《事物的起源》●《科学史》●《艺术与工业》●《二十世纪建筑的形式与功能》 ●《产品•形态•历史》(三)设计艺术史●选择与早期设计●偶然与早期设计●采集经济与早期设计●狩猎经济与早期设计●自意识●洞穴壁画●原始巫术●岩画●图腾(totem)●器物艺术●模仿与设计●穴居●巨石建筑●风篱●砍砸器●刮削器人类早期石器工具。是旧石器时代应用比较普遍的石器,选用石英、水晶和火石等石料,经过第二次加工,把石片的边缘打制成平刃、凸刃、凹刃、多边形刃,或者把圆形石片周围都加工成刃。我国境内的丁村石器、欧洲勒瓦类哇(Levalloisian)文化期的石片石器,都以此类居多。这类器一般比砍砸器小,是像刀子一样用来刮削木头或罟皮的。
●尖状器人类早期石器工具。是旧石器时代各类工中制作最精致的一种。制作时,把石英燧石质的石片加工出尖和刃来,其中两刃一尖的形制最为多见。我国境内常见的三棱器、欧洲典型的莫斯特尖状器就属此类。一些考古学家认为它们不是作为钻锥之用,而主要用来剥割兽类的皮肉。
●手斧旧石器时代初期的工具。沿石核两侧边缘交互打击成为一端尖锐,一端钝厚的扁形器,原始人类用以挖掘和砍斫。
●打制石器旧石器时代人类制造的工具。指利用石块打成的石核或打下的石片,加工成一定形状的石器。种类有砍砸器、刮削器、尖状器等。是旧石器时代的主要工具,直到新石器时代还大量使用。
●磨制石器新石器时代人类制造的工具。指表面磨光的石器。先将石材打成或琢成适当形状,然后在砥石上研磨加工而成。种类很多,常见的有斧、锛、凿、刀、镰、镞等。中石器时代开始出现局部磨光的石器,新石器时代广泛使用通体磨光石器,到铜器时代仍继续使用。
●独木舟用一根挖空的木头做成的船,外形呈流线型。它起源于原始时代,是人类自己设计建造的最古老的船只之一。一般船身较短小,但最长者可达30米,现在一些地区仍在使用。
●弩弓古代兵器,一种利用机械力量射箭的弓。由弩机(最初为木制)和横向固定在弩机上的短弓组成。一般弩机,四周有“郭”,“郭”中有“牙”,可钩住弓弦,“郭”上有“望山”作为瞄准器,“牙”下连接有“悬刀”作为扳机。发射时,把“悬刀”一扳,“牙”就缩下,“牙”所钩住的弦就弹出,有力地把矢射出。创始于战国时期,其后不断有所改进。
●鲁班春秋时期建筑家,相传他生于鲁定公三年(公元前507年)。姓公输,名般,鲁国人,般与班同音,后人称“鲁班”。他多才多艺,在建筑、木工、器械等方面有大量发明创造。如建筑用的曲尺、刨、钻、铲;军事用的云梯、钩强等。还擅长雕刻艺术,传说他曾削竹木做成鹊,可以借风力在天上飞三天三夜不落下来。自春秋以来,我国古代历代的建筑工匠都尊其为“祖师”。
●鲁班真尺古代木工用来度量门窗的尺,有的地方称“门官尺”。它的使用,间接地促进门窗尺寸的规格化。此尺长一尺四寸四分,均分为“八寸”,每“寸”分五格,每寸和每格都分别用红字或黑字写出是相名和表示吉凶的词,木工在决定门窗尺寸时,依房屋的用途,选取合宜的红字,使门窗尺寸的尾数落在红字上,以求吉利。
●古代埃及文明与设计一、建筑与城市设计
二、车、船与器具设计
三、陶瓷和玻璃
四、金属和玉石
●金字塔●卡尔纳克神庙●古代埃及墓室壁画 ●图坦卡门墓●古代两河流域的设计 ●铜器 ●陶器●漆器●瓷器 ●铁器●纸●印刷术●凸版印刷●凹版印刷●平版印刷●孔版印刷●木版水印●丝网印●唐三彩 ●明式家具●清式家具●古代美洲文明与设计(一)阿兹特克文化 (二)玛雅文化 ●古代欧洲文明与设计 ●爱琴文明与设计 ●维西尼亚风格陶器●马卡瑞斯风格陶器●迈锡尼黄金面具●古希腊文明与设计 ●古罗马文明与设计 ●黑绘式陶瓶 ●红绘式陶瓶 ●帕提农神庙(Parthenon)英国人埃尔金勋爵将大部分存留的雕刻移去,1816年售与伦敦不列颠博物馆。其余的雕刻现分藏在罗浮宫博物馆、哥本哈根等处,但仍有不少留在雅典。
●雅典卫城(Acropolis.Athens)●伊瑞克先神庙(Erechtheion)●柏拉图(Plato,公元前428-公元前348)●亚里士多德(Aristotle,公元前384-公元前322)
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